Breve immersione:

  • La maggior parte dei professionisti delle risorse umane (72%) ha dichiarato a SHRM in un nuovo rapporto che la loro strategia di apprendimento e sviluppo è guidata da competenze che ritengono necessarie ai dipendenti entro i prossimi due anni, mentre solo il 4% dei professionisti HR ha dichiarato di concentrarsi sulle competenze che ritiene necessarie ai dipendenti a lungo termine.
  • A loro volta, la maggior parte dei dipendenti che lavorano presso organizzazioni che offrono programmi di formazione e sviluppo hanno dichiarato a SHRM che la partecipazione a tali programmi ha influito positivamente sul coinvolgimento dei dipendenti. Per il suo rapporto, SHRM ha intervistato 1.891 professionisti delle risorse umane coinvolti in iniziative di formazione e sviluppo presso la loro organizzazione, insieme a 6.650 lavoratori.
  • Chiamando i datori di lavoro gold standard “strateghi delle competenze”, SHRM afferma che questi datori di lavoro tendono ad allineare formazione e sviluppo alle priorità aziendali e a creare esperienze di apprendimento pertinenti e accessibili. SHRM ha inoltre scoperto che queste organizzazioni tendono ad avere una migliore preparazione della forza lavoro e un migliore coinvolgimento dei dipendenti.

Informazioni sull’immersione:

“Le forti strategie di apprendimento e sviluppo fanno molto di più che aiutare i dipendenti a crescere: rafforzano l’intera organizzazione”, ha affermato in una dichiarazione di giovedì James Atkinson, vicepresidente della leadership di pensiero presso SHRM. Indicando risultati che suggeriscono maggiori investimenti in formazione e sviluppo porta a risultati aziendali migliori, ha aggiunto, “Questo ci ricorda fortemente che investire nelle persone rimane uno degli investimenti più intelligenti che un’organizzazione possa fare”.

In un panorama del lavoro in continua evoluzione, lo sviluppo della forza lavoro sembra essere più importante che mai, soprattutto con l’intelligenza artificiale che sta cambiando il volto del settore L&D. Il 7 luglio il Il Dipartimento del Lavoro degli Stati Uniti ha annunciato 162 milioni di dollari nel finanziamento degli apprendistati registrati, compresi quelli che toccano il settore delle tecnologie emergenti.

Il giorno successivo, la US Chamber of Commerce Foundation ha annunciato che avrebbe assegnato 1,5 milioni di dollari a cinque organizzazioni per sviluppare professionalmente gli studenti per la forza lavoro. Nella dichiarazione della Camera di Commercio, l’agenzia ha esplicitamente riconosciuto che queste sovvenzioni sono state concesse perché “l’intelligenza artificiale rimodella le industrie e ridefinisce le competenze di cui i datori di lavoro hanno bisogno”.

Definendo l’attuale mercato del lavoro un “disallineamento”, ha affermato in una nota Michael Carney, presidente della Camera: “I datori di lavoro non riescono a trovare i lavoratori di cui hanno bisognoe i giovani non riescono a trovare un percorso chiaro verso la forza lavoro”. Ha aggiunto che è convinto che i cinque beneficiari delle sovvenzioni stiano colmando il divario.

Quindi, quali competenze dovrebbero portare i professionisti delle risorse umane all’interno della loro forza lavoro? Competenze legate all’intelligenza artificiale e pensiero strategico erano elencate come le competenze più ambite tra i laureati delle business school, secondo un rapporto di fine giugno del Graduate Management Admission Council. I 600 reclutatori intervistati da GMAC hanno notato anche una carenza di intelligenza emotiva, capacità di gestione dei lavoratori e tenacia generale in questi neolaureati.

Allo stesso modo, alla conferenza annuale dell’SHRM il mese scorso, un leader dell’SHRM lo ha detto a HR Dive le competenze umane saranno cruciali andando avanti, insieme alle abilità di intelligenza artificiale. Ha previsto un’enfasi sull’elemento umano, evidenziando le competenze che non possono essere sviluppate da un “ambiente stimolato”.