Le persone provenienti da background della classe operaia non hanno più probabilità di diventare medici ora rispetto agli anni ’60, secondo nuove ricerche sulla mobilità sociale.
Secondo un rapporto del King’s College di Londra, i bambini dei medici hanno una probabilità 100 volte maggiore di diventare stessi medici rispetto ai bambini di persone in ruoli della classe operaia “di routine” come autisti di autobus, guardie di sicurezza o operai.
Avere un genitore con un’occupazione professionale rende qualcuno sei volte più probabilità di diventare un medico che se il loro genitore avesse un lavoro della classe operaia, indicando “disuguaglianze profondamente radicate” nell’accesso alle carriere mediche, ha scoperto il team di ricerca.
I ricercatori hanno esaminato i dati della forza lavoro dell’Ufficio per le statistiche nazionali e hanno scoperto che le possibilità che le persone dei background della classe operaia “non cambiano in modo significativo” tra gli anni ’60 e il 2010.
Attualmente, la professione medica è la singola professione socio-economicamente esclusiva nel Regno Unito-solo il 13% dei medici proviene da background della classe operaia come definito dalla Commissione per la mobilità sociale.
L’Unione dei medici, la British Medical Association, ha precedentemente affermato che i medici devono essere “rappresentanti possibile della società che servono” in modo che possano fornire le migliori cure possibili.
Secondo l’analisi dei ricercatori, la quota di dottori femminili è aumentata drasticamente dal 25% al 60% tra gli anni ’60 e il 2010, che secondo loro rende la persistente sottorappresentanza dei medici della classe operaia “ancora più sorprendente”.
Il dott. Nathan Cheetham, autore principale e data-scienziata post-dottorato senior del King’s College di Londra, ha dichiarato: “Quando la maggior parte dei medici proviene dai contesti più privilegiati e coloro che vivono nelle aree più svantaggiate segnalano costantemente una qualità delle cure più scarsa, dobbiamo considerare se il background di classe dei medici ha un impatto sulle relazioni con i pazienti-Doctor.
“Sebbene il nostro studio sia stato uno dei più grandi per esaminare il background socioeconomico dei medici, i dati che abbiamo esaminato rappresentavano solo una piccola parte della forza lavoro, e così anche la punta dell’iceberg.
“Solo raccogliendo dati sul background socioeconomico di tutti i medici registrati, comprese le informazioni sul loro ruolo, possiamo tracciare e affrontare pienamente questa disuguaglianza di classe al centro del SSN.”
La Social Mobility Foundation ha concordato con questa raccomandazione, esortando il governo a garantire che le organizzazioni del SSN siano coperte da eventuali requisiti futuri da riferire sui dati socio-economici e affrontano le disuguaglianze.
Il piano sanitario a 10 anni del SSN include una proposta per iniziare a raccogliere dati socio-economici, ma non esiste una sequenza temporale per farlo.
Sarah Atkinson, CEO della Social Mobility Foundation, ha dichiarato: “A nessun giovane dovrebbe essere impedito di diventare medico a causa del loro background di classe, non da ultimo perché il nostro servizio sanitario tratta tutti proprio in tutta la nostra società.
“Ma la medicina rimane la professione più elitaria nel Regno Unito. Aprire carriere mediche in un pool di talenti più ampio è una vittoria: una migliore cura del paziente e migliori opportunità per i giovani brillanti.”
Ha aggiunto: “Ma questa ricerca mostra che non possiamo permetterci di ritardare. Il governo, il NHS e il Consiglio medico generale devono lavorare insieme per iniziare a raccogliere e pubblicare urgentemente i dati, garantendo che copra tutti i medici nel Regno Unito ed è suddivisa dall’occupazione e dall’anzianità.
“Possono quindi fissare obiettivi per affrontare le disuguaglianze profonde nelle carriere mediche.”
Melat Beyene, uno studente di medicina e partecipante all’aspirante programma SMF, ha dichiarato di essere scoraggiata che la mobilità sociale in medicina sia rimasta “stagnante” per così tanto tempo.
“Come primo della mia famiglia ad andare all’università, è stato difficile trovare esperienza di lavoro o sapere da dove cominciare rispetto ai miei coetanei con i genitori nella professione per guidarli.
“Avere medici di vari contesti è indispensabile, non solo per l’importanza di pari accesso alle opportunità, ma anche per la cura dei pazienti e la comprensione delle sfumature culturali. Spero di vedere i cambiamenti in questo settore in futuro”, ha aggiunto.